Dha mòran dhaoine, tha no bha an àrd-sgoil na àm neònach nam beatha. Fiù ‘s fada às deidh dhut falbh, faodaidh cuimhneachadh mu na làithean sin an-còmhnaidh do thoirt air ais gu cho neònach no cho iongantach sa bha e. Às deidh na h-uile, is ann an seo a thòisich thu ag ullachadh thu fhèin airson an fhìor shaoghal, airson nas fheàrr no nas miosa.

Tha a’ mhòr-chuid de dhaoine a tha a’ bruadar mun àrd-sgoil ag ràdh gur ann mu eòlas mì-thlachdmhor a bha am bruadar. A rèir sgrùdadh neo-oifigeil a chaidh a dhèanamh air 128 inbheach, bha còrr air 70% air bruadar mun àrd-sgoil aca agus cha robh aon chom-pàirtiche ag ràdh gu robh am bruadar tlachdmhor no gun tug iad orra faireachdainn deimhinneach. Ach, dh’ fhaodadh seo a bhith na mheòrachadh air ar n-eòlas san latha an-diugh seach rudeigin a tha air a cho-roinn thar chultaran no air feadh eachdraidh.

A bheil e àbhaisteach a bhith a’ bruadar mun Àrd-sgoil?

A dh’ aindeoin sin, tha mòran de sheann daoine agus sgrùdaidhean saidhgeòlais nas ùire air mìneachaidhean bruadar ag aideachadh gu bheil aislingean mar phàirt no leudachadh air ar fìrinn dhùisg. Tha seo a’ toirt a-steach ìomhaighean agus buaidhean bho leanabachd a thig a-mach ann an sealladh bruadar.

Ged nach eil an sgrùdadh a chaidh ainmeachadh gu h-àrd na dhearbhadh làidir air aislingean a’ toirt a-steach àrd-sgoil, tha e a’ daingneachadh cho cumanta sa tha e aislingean den t-seòrsa seo a bhith agad. Leis gu bheil an àrd-sgoil, agus an sgoil san fharsaingeachd, na taobh cho cudthromach de ar beatha, chan eil e ach nàdarra a bhith a’ bruadar mun deidhinn.

Gu tric bidh aislingean mar seo a’ nochdadh ar n-imcheistean agus ar n-iomagainean as doimhne,draghan, agus draghan nar beatha dùisg. Agus is dòcha gur e seo an adhbhar gu bheil mòran dhaoine gam faicinn àicheil. Chan eilear a’ gabhail ris na faireachdainnean sin, agus mar sin carson a bhiodh sinn airson bruadar mun deidhinn?

Tha e cudromach tuigsinn mura bi sinn a’ dèiligeadh ri cuid de thaobhan de ar pearsantachdan agus ar faireachdainnean ann an da-rìribh mothachail, gun tig iad am bàrr nar beatha. aislingean. Ma chailleas sinn rudeigin fhad 's a bhios sinn nar dùisg tron ​​latha, togaidh ar fo-mhothachadh e agus sàbhailidh sinn e airson nas fhaide air adhart.

Aisling mun Àrd-sgoil – Dè tha iad a' ciallachadh?

Leis gum faod aislingean àrd-sgoile a bhith a’ samhlachadh mòran rudan bhon eòlas mothachail againn, tha grunn mhìneachaidhean ann. Faodaidh iad tachartasan beatha a tha an dàrna cuid a’ cur dragh a nochdadh no faodaidh iad rabhadh a thoirt dhut a bhith faiceallach mu rudeigin a dh’ fhaodadh no a tha mu thràth a’ dol ceàrr nad bheatha dhùisg.

Faodaidh aislingean mun àrd-sgoil cuideachd faireachdainnean iomagain a riochdachadh mu thachartas cudromach a tha ri thighinn no rudeigin air a bheil thu iomagaineach mu dheidhinn a tha co-cheangailte ri na làithean àrd-sgoile agad. A bharrachd air an seo, dh'fhaodadh gun nochd e leasan cudromach a dh'ionnsaich thu nuair a bha thu nad dheugaire.

Air an làimh eile, dh'fhaodadh aislingean àrd-sgoile a bhith a' toirt a-steach eagal no dragh a th' agad air sgàth rudeigin a thuirt thu no a tha a' ciallachadh a bhith a' faighinn gabhail ris. le daoine eile. Ach, tha seo an crochadh air na thachair san aisling, na h-eileamaidean a tha thu a' cuimhneachadh, agus na faireachdainnean a dh'fhiosraich thu.

Aislingean mu ÀrdSgoil – Cuid de Sheanaidhean Coitcheann

Nuair a bhios tu a’ bruadar mu àiteachan sònraichte taobh a-staigh àrd-sgoil, bidh e a’ nochdadh do staid thòcail gnàthach stèidhichte air na cuimhneachain agad air na raointean sin. Ma bhriseas cuideigin do chridhe ann an talla, a dh'fhaighnicheas tu dhan dhannsa anns an lios, neo nam biodh a' chiad dòrn agad air an raon-cluiche, faodaidh iad sin uile tighinn am bàrr ann am bruadar a tha co-cheangailte ri suidheachadh a thachair nad bheatha dhùisg.

A’ bruadar mu dheidhinn Tallachan

Tha a bhith ann an talla bruadar san àrd-sgoil a’ comharrachadh iomagain. Nam biodh an talla falamh, tha coltas ann gun cuir do mhothachadh aonaranachd ris na draghan agad. Eadhon ged a dh’ fhaodadh tu a bhith air do chuairteachadh le daoine, dh’ fhaodadh tu a bhith a’ faireachdainn gu tur leat fhèin ann an da-rìribh, a’ ciallachadh gu bheil thu a’ faireachdainn iomagaineach.

A’ bruadar mu dheidhinn Lockers

Ma lorgas tu thu fhèin a’ strì ri preas glaiste àrd-sgoile fhosgladh ann am bruadar, dh’ fhaodadh sin a bhith a’ ciallachadh gu bheil thu fo tòrr cuideam nad bheatha. dùsgadh beatha. Ma dhìochuimhnich thu am measgachadh, dh'fhaodadh rudeigin a bhith na sheasamh eadar thu fhèin agus na h-amasan agad. Tha fosgladh a’ phreas-aodaich a’ nochdadh gu bheil soirbheachas comasach ach is coltaiche gum bi ùine strì ann.

A’ bruadar mu obair-lann

Faodaidh a bhith ann an obair-lann àrd-sgoile ann am bruadar a bhith a’ samhlachadh gu bheil do fhaireachdainn mar gum biodh tu air a bhith a’ caitheamh do lùth air dàimh. Is dòcha nach e dàimh romansach a th’ ann ach dh’ fhaodadh e a bhith na dhàimh proifeasanta ri do cheannard nodo cho-obraichean.

Ach, ma tha thu a’ feuchainn san obair-lann, dh’ fhaodadh e na beachdan ùra leis a bheil thu a’ cluich mun cuairt nad bheatha dhùisg a chomharrachadh.

A’ bruadar mu Leabharlann na h-Àrd-sgoile agad

Dh’ fhaodadh bruadar mu bhith nad leabharlann àrd-sgoile nochdadh gu bheil thu a’ faireachdainn mar gum feum thu thu fhèin agus d’ fhiosrachadh a dhearbhadh do dhaoine eile . Faodaidh e cuideachd nochdadh gu bheil feum air barrachd foghlaim fhaighinn gus dèanamh cinnteach gum bi àm ri teachd agad agus leudachadh air na sgilean agad.

A’ bruadar mu Chafaidh no Seòmar Lòn na h-Àrd-sgoile

Faicinn fhèin san faodaidh diofar bhrìgh a bhith aig seòmar-bìdh no cafaidh na sgoile. Dh’ fhaodadh e a bhith a’ comharrachadh an t-suaimhneas agus an t-sìth a bhios tu a’ faighinn bho latha gu latha, ach air an làimh eile, faodaidh e a bhith a’ comharrachadh eagal agus an comas seasamh suas dhut fhèin.

Dh’ fhaodadh am bruadar seo cuideachd a bhith a’ ciallachadh gu bheil duilgheadasan agad a thaobh earbsa a chur ann an daoine eile agus a bhith a’ faireachdainn so-leònte no gun chumhachd. A bharrachd air an sin, faodaidh e nochdadh do bhuaireadh a-staigh, faireachdainnean cuingealachadh, agus cuingealachadh.

Ma chì thu daoine eile anns a’ chafaidh, dh’ fhaodadh e cuideam a chuir air daoine fìor a dh’ fhaodadh a bhith a’ feuchainn ri do mhealladh le breugan is breugan. Ach, faodaidh seo a bhith an urra ris na bha na daoine / na figearan sin a’ dèanamh san aisling.

A’ bruadar mu bhith a’ tilleadh don àrd-sgoil

Dh’fhaodadh bruadar mu bhith a’ tilleadh don àrd-sgoil leasanan a chomharrachadh dh’ ionnsaich thu fhad ‘s a bha thu san àrd-sgoil agus gur dòcha gum feum thu ath-ionnsachadh a-nis. Dh'fhaodadhcuideachd co-cheangailte ri leasan a bu chòir dhut a bhith air ionnsachadh aig an àm, ach tha thu ga ionnsachadh beagan fadalach.

Aisling air fàiligeadh & Ag ath-aithris Àrd-sgoil

Nam biodh tu a’ bruadar air fàiligeadh agus gum feumadh tu an àrd-sgoil ath-aithris, dh’ fhaodadh sin a bhith a’ ciallachadh nach eil thu a’ cur luach ort fhèin agus air na comasan agad. Dh’ fhaodadh e cuideachd teagamhan mòra a dh’ fhaodadh a bhith agad mu do dheidhinn fhèin agus na choilean thu a riochdachadh. Is dòcha gu bheil eadhon dragh ort nach do choilean thu do fhìor chomas nad bheatha.

A’ bruadar mu chaochladh chuspairean sgrùdaidh

Nam b’ e na cuspairean sgrùdaidh no an seòrsa clas an prìomh chuspair nad bhruadar, dh’ fhaodadh e a bhith mar sgàthan air do dhòigh smaoineachaidh agus dè an taobh de do bheatha a tha ga mheasadh.

Mar eisimpleir, dh’ fhaodadh a bhith an làthair aig clas eachdraidh a bhith mar sgàthan air an ath-sgrùdadh agad air an àm a dh’ fhalbh agus tha cuid de thaobhan ann dhut feumar a leigeil ma sgaoil airson fàs.

Mas e matamataigs a th’ anns a’ chuspair, tha coltas ann gum faigh thu seachad air duilgheadasan le gnìomhachas no gu bheil thu airson fuasgladh fhaighinn air fìor dhuilgheadas. Ma mhothaicheas tu mearachd taobh a-staigh duilgheadas matamataigeach a tha thu a’ fuasgladh, tha coltas ann gun toir thu buaidh air nàimhdean nad bheatha dhùisg. Faodaidh seo cuideachd a bhith a’ nochdadh prìomh charactar a dh’ fhaodadh a bhith agad ri dèiligeadh ris.

A’ bruadar mu bhith air do pheanasachadh san Àrd-sgoil

Peanas, casg no cur às don àrd-sgoil ann an tha bruadar a’ ciallachadh trioblaidean taobh a-staigh do chearcall sòisealta. Faodaidh daoine do dhiùltadh no do chuir a-mach air sgàth rudeigin a rinn thu o chionn ghoiridthuirt no rinn.

Aisling mu bhith trom le leanabh

Faodaidh bruadar mu bhith trom le leanabh fhad ‘s a tha thu san àrd-sgoil mì-thoileachas agus àicheileachd a nochdadh nad làimh dàimhean. Ma tha thu trom le tidsear, is dòcha gu bheil thu a’ sireadh comhairle no eòlas bho chuideigin air a bheil meas agad. Mura h-eil dragh agad mu na tha daoine eile a’ smaoineachadh mu do torrachas san sgoil, dh’ fhaodadh sin a bhith a’ ciallachadh gu bheil thu moiteil às an obair agad.

A’ bruadar air Coinneamhan Àrd-sgoile

Ma tha thu a’ bruadar a bhith aig ath-choinneachadh àrd-sgoile, faodaidh e a bhith a’ comharrachadh còmhstri agus strì cumhachd san àm a dh’ fhalbh, no gum bi thu gu tric a’ smaoineachadh air cùisean san àm a dh’ fhalbh nad bheatha dhùisg. Ma dh’ èirich eud no còmhstri aig an tachartas, is dòcha gu bheil e a’ moladh sealladh de shàr-mhathas. Tha e coltach gu bheil thu a’ faireachdainn gu bheil thu nas fheàrr na an fheadhainn eile mun cuairt ort ann an dòigh air choireigin.

Gu h-aithghearr

Tha aislingean àrd-sgoile cho neònach agus cho eadar-dhealaichte ris na dh’fhiosraich sinn dhiubh ann am fìor bheatha. Ged a tha e fìor gu bheil a leithid de aisling aig a’ mhòr-chuid de dhaoine, bidh iad gu tric buailteach nochdadh nuair a dh’ fheuchas an inntinn neo-fhiosrachail ri rudeigin obrachadh a-mach no beagan eòlais fhaighinn. Bidh na aislingean sin a’ ceangal gu dìreach ris na làithean àrd-sgoile agad leis gu bheil iad a’ ceangal no a’ ceangal ri rudeigin nad bheatha a-nis.